La secretaria general de CTERA, Sonia Alesso, dialogó con Caballero de día sobre el asesinato de Nancy Godoy, una docente rural de Corrientes, y denunció las condiciones de aislamiento y precariedad en las que trabajaba. La dirigente responsabilizó al Estado por la falta de infraestructura, conectividad y personal, y vinculó el caso con el ajuste presupuestario y el deterioro de la educación pública.
Alesso expresó su “bronca” y “dolor” por el asesinato de la maestra, quien debía recorrer largas distancias y utilizar distintos medios de transporte para llegar a una escuela rural donde trabajaba sola. Según relató, Nancy había documentado las deficiencias edilicias del establecimiento, donde debió limpiar, reparar baños y acondicionar los espacios. La dirigente advirtió que la falta de señal telefónica y de conectividad dejaba a numerosos docentes rurales, de frontera y de zonas insulares en condiciones de aislamiento, y sostuvo que la situación evidencia responsabilidades tanto del Estado provincial como del nacional.
La titular de CTERA cuestionó los recortes en infraestructura escolar, conectividad y formación docente, así como la eliminación de programas educativos y del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID). También denunció el deterioro de los salarios y la suspensión de la paritaria nacional docente. “Nancy nunca debió estar trabajando sola”, afirmó, y reclamó a los legisladores que rechacen el ajuste previsto en el proyecto de Presupuesto 2027 y garanticen los recursos necesarios para la educación pública. Además, advirtió que las condiciones actuales de inversión, trabajo y salarios docentes son las peores de los últimos 30 años.
En el programa también se señaló que el caso de Nancy expone el abandono de las escuelas rurales y la falta de políticas estatales de protección, en un contexto de violencia contra las mujeres. Alesso recordó que, según las cifras mencionadas durante la entrevista, en lo que va del año se registraron 129 femicidios. La jornada de duelo y el paro nacional docente buscan visibilizar la situación y reclamar justicia, mejores condiciones laborales y una mayor inversión educativa, frente a un modelo de ajuste que, según denunciaron, profundiza la precarización y las desigualdades.